यसबाहेक, यूक्रेन र रूसका स्कूलहरूमा शिक्षाको लागि परम्परागत कक्षा-प्रणाली प्रणाली बाहेक, निर्देशनका विभिन्न शैक्षिक प्रणालीहरू प्रयोग गरिन्छ: विद्यालय 2100, Zankova, यूक्रेन, एल्कोनन-डेभिडोवा र अरूको बुद्धि। रूसमा सामान्य शिक्षाका स्कूलहरूमा अहिले "स्कूल 2100" शिक्षण प्रणालीको रूपमा पाइन्छ। धेरै आमाबाबु जो एक शैक्षिक शिक्षा छैन, हुन सक्छ नयाँ कार्यक्रम "विद्यालय 2100" स्कूल अन्तर्गत सिक्नको अभावहरू तुरुन्तै बुझ्न सक्दैन, यस लेखमा हामी यो विस्तृत विवरणमा के हो: विश्लेषण, आधारभूत सिद्धान्त र उग्र समस्याहरू।
"स्कूल 2100" के हो?
शिक्षा शैक्षिक प्रणाली स्कूल 2100 रूस भरमा एक कार्यक्रम फैलिएको छ सामान्य माध्यमिक शिक्षा स्तर र सामान्य (kindergartens, स्कूलहरू) र अतिरिक्त शिक्षा समावेश गर्न को स्तर बढाउँदै। यो कार्यक्रम "शिक्षामा" रूसी संघको कानून अनुसार बनाइएको थियो र देशभरि 20 वर्ष भन्दा बढी स्कूलहरूमा प्रयोग गरिएको छ।
"स्कूल 2100" को उद्देश्य युवा पीडित (बालबालिका) लाई स्वतन्त्रको रूपमा शिक्षित गर्न, उनीहरूको क्षमतामा सुधार गर्न र जिम्मेवार हुन सक्दछन्। आधुनिक जीवन को जटिलताहरु को लागि अधिकतर तैयार।
प्रशिक्षणका सिद्धान्तहरू:
- व्यवस्थित : "विद्यालय 2100" कार्यक्रमले बालवालिका, प्राथमिक, प्राथमिक र वरिष्ठ विद्यालय, उदाहरण छ। सामान्य शिक्षा विद्यालयबाट तीन वर्ष सम्म धेरै स्नातकोत्तर सम्म। प्रशिक्षणको प्रत्येक चरणमा, त्यस्ता शैक्षिक प्रविधिहरू प्रयोग गरिन्छ, जुन सजिलै जटिल छ, र एकीकृत अभिलेखहरूमा बनाइएको पाठ्यपुस्तकहरू र पुस्तिकाहरू पनि प्रयोग गरिन्छ।
- सततता : शिक्षाको सम्पूर्ण प्रणाली विषय पाठ्यक्रमहरू, सजिलैसँग एक देखि अर्को प्रवाह हुन्छ, विद्यार्थीहरूको क्रमशः सुधार प्रदान गर्दछ।
- सततता : प्रशिक्षणको एक एकीकृत संगठन प्रशिक्षणको सबै चरणमा प्रदान गरिएको छ र उनीहरूको सिमानामा शिक्षा प्रक्रियाको अवरोध छैन।
मनोवैज्ञानिक र नमुना सिद्धान्तहरू:
- व्यक्तिगत: एक विशेष छात्र र उनको मनोवैज्ञानिक आराम को लागी अनुकूलन;
- सांस्कृतिक-प्राविधिक: विश्व स्तरको समग्र ज्ञान सिर्जना गर्न विश्व संसारको रूपमा वा एक सांस्कृतिक स्टेरियोटाइपको रूपमा सबै चीज र संस्कृतिको आधारभूत सम्बन्ध बनाउन;
- क्रियाकलाप: अध्ययनका ढाँचा भित्र जीवन परिस्थिति र संयुक्त क्रियाकलापबाट आत्म-निर्भरतामा क्रियाकलापबाट नियन्त्रित संक्रमण सुनिश्चित गर्न; अघिल्लो अनुभवमा निर्भरता; रचनात्मकताका लागि आवश्यक पर्दछ।
माथि उठाउने सिद्धान्तहरू:
- प्रमुख गतिविधिको समर्थनको साथ सामाजिक गतिविधि र रचनात्मकता सिर्जना गर्न;
- टोलीसँग कुराकानी गर्न सिक्नुहोस्;
- शिक्षा विद्यालय र घरमा एक मात्र दिशामा राख्नु पर्छ।
मुख्य प्रविधिहरू प्रयोग गरिन्छ:
"स्कूल 2100" कार्यक्रमको विशेषता भनेको शिक्षाको शास्त्रीय मोडेलमा आधारित हो, शैक्षिक क्षेत्रको आधुनिक उपलब्धि पनि सफलतापूर्वक प्रयोग गरिन्छ:
- व्यक्तिगत-उन्मुख सिक्न;
- समस्या संवाद;
- उत्पादक पढाई;
- सिक्ने प्रक्रियामा सफलताको मूल्याङ्कन।
पाठपुस्तिकाहरू र कार्यक्रमका शिक्षण एड्स "स्कूल 2100"
प्रशिक्षणमा प्रयोग गरिएका सम्पूर्ण पाठ्यपुस्तकहरू उमेरको मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु जसमा उनि गणना गरिन्छ। तर जब तिनीहरू संकलित भए, "मिनीम्याक्स" सिद्धान्त, शिक्षाको विकासका लागि महत्त्वपूर्ण थियो, प्रयोग गरिएको थियो: शिक्षण सामग्री अधिकतममा प्रस्तावित गरियो, र विद्यार्थीले कम्तीमा सामग्री सिक्न, यो मानक हो। यसकारण, प्रत्येक बच्चाले धेरै जित्न सक्दछ, तर यो सधैँ एहसास छैन, किनभने आदमले सबै कुरा जान्न आवश्यक छ जुन सँधै सम्भव छैन।
यस तथ्यको बावजुद "स्कूल 2100" लामो समयसम्मको वरिपरि रहेको छ, यो निरन्तर विकास र सुधार भएको छ, तर यसले यसको एकीकृत ढाँचा र शिक्षाको आधारभूत सिद्धान्तहरूको प्रयोग राख्छ।