हालको साताहरूमा, अधिक से अधिक kindergartens मोन्टेरी विधि मा काम गर्दै छन्। यसको कस्ता फाइदाहरू छन्?
इटालियन शिक्षिका, वैज्ञानिक र मनोवैज्ञानिक मारिया मोन्टेरीले शुरुवात बीसौं शताब्दीमा युवा बच्चाहरूको लागि आफ्नै शिक्षा प्रणाली बनाउन पछि विश्वव्यापी प्रसिद्धि पाएका छन्। र यस दिनको लागि, उनको शैक्षणिक संसारका धेरै समर्थकहरू छन्।
विधि को सार प्रत्येक बच्चा को एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण हो। प्रशिक्षण छैन, तर बच्चा हेर्दै, जो विशेष गेमिंग वातावरणमा स्वतन्त्र रूपमा केहि अभ्यास गर्दछ।
शिक्षकले सिकाउँदैन, तर बच्चाको स्वतन्त्र गतिविधि समन्वय गर्न मद्दत गर्दछ, यसैले आत्म-सिक्किमलाई धक्का दिन्छन्। मन्टेरीरी विधिद्वारा बालबालिकामा शिक्षा विकास गर्ने प्रविधिको बच्चाको आत्म-विकासलाई प्रोत्साहित गर्दछ।
शिक्षकको मुख्य कार्य भनेको विशेष विकास वातावरण (वा मन्टेरीरी वातावरण) सिर्जना गर्नु हो जुन बच्चाले नयाँ कलाहरू र क्षमताहरू प्राप्त गर्दछन्। यसकारण, एक नियमको रूपमा मन्टेरी प्रणालीमा काम गर्ने एक किशोरावस्थामा धेरै क्षेत्रहरू छन् जसमा बच्चाले विभिन्न क्षमताहरू विकास गर्दछ। यस अवस्थामा, मोन्टेरीरी वातावरणको हरेक तत्वले यसको विशिष्ट कार्य गर्दछ। हामी प्रणालीको मुख्य घटक विचार गरौं।
Montessori पर्यावरण क्षेत्र
निम्न zoning भेदभाव हुन सक्छ:
- वास्तविक जीवन। अत्यावश्यक दक्षताहरूको मालिक ठूलो र सानो मोटर कौशलहरू प्रकट हुन्छ, बच्चालाई निश्चित कार्यमा केन्द्रित गर्न सिकाउँछ। बच्चालाई स्वत: रेखाचित्र, रङ, आदि को कौशल प्राप्त गर्न मद्दत गर्दछ।
- संवेदी विकास - वरपरको ठाउँको अध्ययन, रंगको विकास, आकार र वस्तुहरूको अन्य गुणहरू।
- मानसिक (गणित, भौगोलिक, प्राकृतिक विज्ञान, आदि) विकासले तर्क, मेमोरी र दृढता विकास गर्न मद्दत गर्दछ।
- मोटर व्यायाम। विभिन्न प्रकारको शारीरिक अभ्यासहरू ध्यान, विकास र आंदोलनहरूको समन्वयको विकासमा योगदान गर्दछ।
मोंटेस्टो विधिको अनुसार काम गर्ने एक किबोर्डगार्टनका क्षेत्रहरूको संख्या तोक्ने कार्यहरूको अनुसार भिन्न हुन्छ। त्यहाँ संगीत, नृत्य वा भाषा क्षेत्रमा पनि हुन सक्छ।
मोंटेसरीका शैक्षिक कार्यक्रमका सिद्धान्तहरू बालबालिकामा
- निष्क्रिय पदार्थको साथ एक विशेष वातावरण निर्माण।
- आत्म-चयनको सम्भावना। बच्चाहरु आफैले क्षेत्र को चयन गर्दछ र कक्षाहरु को अवधि।
- बच्चा द्वारा आत्म-नियन्त्रण र त्रुटि पहिचान।
- केहि नियमहरु को कार्य र अवलोकन (स्वयं संग सफाई, चुपचाप देखि कक्षा को माथि बढन को लागि) धीरे - धीरे समाज र आकस्मिक नियमहरु को क्रम मा अनुकूल गर्न मा मदद गर्दछ।
- समूहमा विभिन्न उमेरका विद्यार्थीहरूले आपसी सहयोग, सहयोग र जिम्मेवारीको भावना विकास गर्न मद्दत गर्छन्।
- एक कक्षा पाठ प्रणालीको अनुपस्थिति। कुनै डेस्क - केवल मैट वा हल्का कुर्सियों र तालिकाहरू छैनन्।
- बच्चा प्रक्रियामा एक सक्रिय सहभागी हुनुहुन्छ। शिक्षक होइन, तर छोराछोरीलाई सहयोग र एकअर्कालाई तालिम दिन्छन्। यसले बच्चाहरूको स्वतन्त्रता र आत्मविश्वास विकास गर्न मद्दत गर्दछ।
मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणहरू
मारिया मोन्टेसरीको नर्सरीमा कुनै प्रतियोगिता छैन। बच्चा अरूसँग तुलना छैन, जसले उसलाई सकारात्मक आत्म-सम्मान, आत्मविश्वास र आत्मनिर्भरता बनाउनको लागि अनुमति दिन्छ।
प्रायः, बच्चाहरु को लागि मन्टेसोरी शैक्षिक शिक्षा एक निजी किरगृह मा पाइन्छ, जो शिक्षा को उच्च लागत मा प्रतिबिंबित गर्दछ। तर परिणाम यसको लायक छ।
मोन्टेरीरी विधिमा काम गर्दै एक बालबालिका, बच्चालाई आफैंको लागि अवसर हो। सिक्किङ्ग प्रक्रियामा बच्चा आफैले विकास गर्न सक्षम हुनेछ कि स्वतन्त्रता, दृढता र स्वतन्त्रता जस्ता गुणहरू, जुन अर्को वयस्क जीवनमा अपरिहार्य हुनेछ।